大家好，阳阳来为大家解答以上问题，2013年高考文综广西，2013年高考文综很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

2013年高考文综复习方法文科课程里有很多文字资料，老师讲的一些很快就会忘记。即使当时没有忘记，时间久了也不会记得很深。上课不记笔记，遗忘的部分会永远从你的大脑知识库中消失。上课做笔记有两个作用：一是让自己的思想紧跟老师，增加课堂学习效率；第二，作为书本知识的补充和备忘录，可以在课后或复习时使用。但是，笔记不是每天的账，也不是老师上课讲的每一句话的记录，而是重要内容的记录，比如知识结构体系、思维过程等。而且要特别注意老师重点强调的内容。

2013年高考文综复习方法课本知识是基础，而课外知识是多种多样的，应有尽有。学习课外知识可以帮助你更好的掌握和运用课本上的知识。你的课外知识丰富了，阅读、分析、理解、写作能力也提高了。课外书、报刊杂志、文科、自然科学什么的都可以看(但不要看坏书。什么是坏书？句子差，思想不健康，教人成为考试机器等。都是坏书。有些同学对文科比较感兴趣，只看文科的课外书，不喜欢看理科的课外书。时间长了，他的理科知识会比较贫乏，导致写作文时素材不足，讨论时论据不足，阅读时理解困难，学习历史地理时遇到的常识性问题模糊不清。

2013年高考文综的评论方法，文学和杂文的结合，自然有其合理性。所以在学习综合文学的时候，三科衔接，注意知识的掌握是非常重要的。当然，打好各科基础是学习的首要任务。另外，要学会在老师的指导下思考老师提出的问题。比如记叙文，当文中有人说了什么，老师大概会问，这个人这么说是什么意思？然后你要积极思考，不仅要把这句话的每一个字都看清楚，还要联系文章的前一部分，分析这句话的意思。这样，在课堂上，你的头脑是活的，你的学习效率会提高一倍(学理科也是)。所以你会发现有两个人上课都很认真。为什么其中一个做的很好，而另一个总是一般？真相是：一个人的头脑在课堂上是活的，他常常把自己正在学的东西和以前的知识联系起来。另一节课，思考只有老师在主导，没有自己的思考和分析。

首先，2013年高考文综复习方法学习方法必须有一个正确的态度。我们应该为了学习而学习，而不是为了成绩，这样才能减轻心理负担。其次，要掌握合理的学习方法。要根据自己的性格条件和生活习惯，选择形成适合自己的学习方法。因为，有些方法看起来很有用，但是用在自己身上却达不到很好的效果。抓住线索。在学习历史的过程中，时间线索的把握非常重要。比如在时间线索的基础上学习中国古代史、中国近代史、世界近代史比较好。关于中国古代史，配套的历史图集做得很好。上面的相关部分可以剪下来粘成一个超长的时间图，还可以在上面添加都城等其他相关信息。至于中国近代史和世界近代史，可以分别在一张硬纸板上画一条时间线，然后在上面标出主要的历史事件，用不同颜色的笔来区分不同性质的事件。这个容易记忆和复习。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。