大家好，霖霖来为大家解答以上问题。六年级科学上册教学工作计划苏教版，苏教版小学六年级科学上册教学计划2016-2017很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
一、教材分析
六年级科学教材本学期主要安排的科学实验有18个分组实验有第一单元全部第二单元1课《抵抗弯曲》2课《形状与抗弯曲能力》3课《拱形的力量》5课《做框架》8课《用纸造一座“桥”》第三单元1课《电与磁》2课《电磁铁》3课《电磁铁的磁力》4课《神奇的小电动机》第四单元1课《校园生物大搜索》2课《校园生物分布图》。12个演示实验分别：第二单元4课《找拱形》6课《建高塔》7课《桥的形状和结构》第三单元6课《电能和能量》7课《电能从哪里来》8课《电能从哪里来》第四单元3课《多种多样的植物》4课《种类繁多的动物》5课《相貌各异的我们》6课《原来是相互关联的》7课《谁选择了它们》8课《生物多样性的意义》。
二、学生分析
学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间。学生发言表现欲望差，应特别注意培养，形成良好的氛围。让学生在探究中学到科学知识，培养探究能力，提升科学素养。
三、实验目的
1、培养学生学习科学的'乐趣。
2、培养学生科学的思维方法。
3、以探究为核心，培养小学生的科学素养。
四、实验措施
1、了解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程中出现的想法。
2、指导学生反复进行控制变量的实验。(控制变量实验要加以指导)
3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。
4、引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。
5、引导学生对观察和实验结果进行整理和加工，形成正确的解释。
五、实验安排
周次
时间
实验内容
实验类型
1
9月3—4
使用工具
分组
2
9月5--9
杠杆的科学
杠杆类工具的研究
分组
分组
3
9月12--16
轮轴的秘密
定滑轮和动滑轮
分组
分组
4
9月19--23
滑轮组
斜面的作用
分组
分组
5
9月26--30
自行车上的简单机械
抵抗弯曲
分组
分组
7
10月10--14
形状与抗弯曲能力
拱形的力量
分组
分组
8
10月17--21
找拱形
做框架
演示
分组
9
10月24--28
建高塔
桥的形状和结构
演示
演示
10
11月1--4
用纸造一座“桥”
电与磁
分组
分组
12
11月14--18
电磁铁
电磁铁的磁力
分组
分组
13
11月21--25
神奇的小电动机
电能和能量
分组
演示
14
11月8--12月2
电能从哪里来
能量与太阳
演示
演示
15
12月5--9
校园生物大搜索
校园生物分布图
分组
分组
16
12月12--16
多种多样的植物
种类繁多的动物
演示
演示
17
12月19--23
相貌各异的我们
原来是相互关联的
演示
演示
18
12月26--30
谁选择了它们
生物多样性的意义
演示
演示
本文到此结束，希望对大家有所帮助。