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1.事实上，在新高考之初，就有人质疑这项改革。a选择了事物，生活和土地，B选择了事物，文化和土地。两人综合260分。值能一样吗？如果两个考生选择的科目不同，但最终综合得分结果相同，那么两个考生在填报志愿的过程中就处于同一起点和同一水平线。但不同主体的影响不会在这个过程中体现出来。这个问题是很多家长和考生关心的。

2.但新高考中引入了计分制度，即代表不同学科但计分结果相同的考生所超过的百分比是相同的。也意味着，客观来说，我们可以认为他们在学习能力上是基本一致的。所以会导致即使选择不同的课程组合，分数相同也意味着能力相同的情况。

对于之前的成绩，很难说80分的学生会比81分的弱，但是对于现在的评分体系(如下表所示)

3.B1(85分)的考生很难说比A5(88分)的弱，但实际结果其实是少了3分。但是我们仔细看评分系统后会发现，无论哪一科都能考91分，说明你已经超过了90%的人，也就是说虽然超过的人数不完全一样，但是百分比是一样的。从这个角度来说，这是一个公平的制度。当然，不同学科超过相同比例的考生数量并没有不同，不同学科的学习难度和所需能力也有所不同。所以高校才会对专业提出学科限制。用整体比较和局部制约综合衡量考生的能力和未来发展基础。

但有些细节是不公平的，这也是现行教育体制下难以改变的事实，只能根据考生自身情况合理调整。

2020新高考排名对应大学。

影响因素一：文理合并后，部分文理硕士被插入原理学科队列；所以老高考4870人正常情况下应该是退档；

这里唐大明白假设原来的文科生都是均等的插入理科队列的(当然实际情况并不是均等的插入)。如浙江本批次录取的文理科人数为4.17人，即每4个理科生插1个文科生左右。所以对于南开大学来说，在这个假设下，前面要插1168个文科生，也就是新高考的录取排名会变成6038。但是南开大学实际最低录取排名是6413，也就是说南开大学的最低排名低于理论预期。请参考后面的影响因素分析。

影响因素二：如果我们学校接受最后一个

文科专业

明显落后于我们学校。

理科专业

，会拉低学校的最低录取排名。对于南开大学来说，新高考的最后两个专业，哲学和城市管理，都是从原来的文科专业出来的。如果不包括这两个专业，新高考最低排名5805，略高于理论预期排名。所以这里判断是本校文科专业拉低了本校最低录取排名，这个因素影响显著。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。