借助捐赠者的礼物斯坦福扩大了解决学生心理健康和福祉的努力

导读新的礼物之一是获得了咨询和心理服务(CAPS)的指导,这是大学咨询中心的首创。董事职位为这一关键领导职位提供了永久的资金来源。其他捐赠包

新的礼物之一是获得了咨询和心理服务(CAPS)的指导,这是大学咨询中心的首创。董事职位为这一关键领导职位提供了永久的资金来源。其他捐赠包括资助一名专注于向学生提供信息的健康传播专家、四位新的幸福教练、为酗酒和吸毒等问题的学生提供服务,以及衡量关注心理健康和幸福的干预措施有效性的研究.这种支持,加上大学提供的资源,极大地扩大了为学生提供的服务。

“早在大流行之前,我们学生的心理健康和福祉是斯坦福大学深为关注的问题,”教务长PersisDrell说。“我们认识到学生今天面临的深刻挑战以及解决他们的情感需求的根本重要性。我们非常感谢捐助者,他们帮助我们以有意义的方式扩展我们为学生提供的服务和计划。”

大学支持心理健康和福祉的多方面努力的核心是CAPS,它提供24/7危机支持、临床服务、团体、研讨会等。一位匿名捐助者通过授予由BinaPulkitPatel担任的CAPS董事职位,为该中心创造了资金,他也是精神病学和行为科学系的临床副教授。

最近几个月,斯坦福大学还宣布了其他学生事务方面的捐赠职位,包括捐赠给亚裔人活动中心的董事职位和Ujamaa学生宿舍的住宿研究员。

“在学生事务中赋予领导职位的概念对斯坦福来说是一个令人兴奋的新方向——希望可以成为其他校园社区效仿的先例,”负责学生事务的副教务长SusieBrubaker-Cole说。“它让斯坦福大学能够表彰BinaPatel、CindyNg和JanBarkerAlexander等杰出专业人士的贡献,并认识到这些人对学生课外生活的深远影响。”

在担任主任的过去两年中,帕特尔一直致力于扩大学生可获得的咨询师的多样性,满足对心理健康服务需求的激增,并修改学生的入学流程,以优先考虑及时与CAPS临床医生进行面对面的咨询。在她的指导下,CAPS的服务范围得到了扩展,包括开发强大的团体治疗和研讨会计划。Patel还支持CAPS临床医生和校园实体(包括社区中心、第一代低收入办公室和特定学校)之间建立牢固的协作关系。

斯坦福大学进行了大量财务投资,实施了政策和运营变革,并致力于解决高风险酒精和其他药物使用问题,所有这些都是为了解决学生的心理健康需求。2019年秋季,CAPS获得了四名临床医生的额外资金,以改善学生入学并减少等待时间。此外,Vaden目前正在与整个校园的同事合作,以实施教务长酒精解决方案小组的建议,并仔细考虑如何影响校园内的药物使用。

满足学生不断变化的需求

慈善事业还使斯坦福大学能够以其他方式促进学生心理健康和福祉的服务。

84岁的慈善家、儿童和青少年心理健康的长期倡导者SheriSobratoBrisson的礼物使斯坦福大学能够聘请一名传播专家。ChristineWongMineta是斯坦福大学新任学生健康和福祉传播副主任,她正在帮助学生了解他们可以使用哪些资源,并访问可以帮助他们管理自己的护理和需求的数字信息。

自9月抵达以来,峰田一直专注于有色人种学生的需求和策略,以激励学生在生活中实践促进健康的行为。她还制作了材料来帮助学生应对选举压力和孤立感,并在家里宣传为学生提供的许多服务。

凭借第二位匿名捐赠者的捐赠,斯坦福大学已经能够聘请四名新的学生支持专家。当学生的需求没有达到临床水平时,这些专家被称为“教练”。例如,当学生感到想家或孤独、分手、在健康饮食和睡眠习惯上挣扎时——基本上任何时候学生都可以使用额外的帮助来管理压力、生活转变、人际关系问题等等。

一个额外的好处:这些教练可供世界各地的学生使用,即使在学生居住在全国和世界各地的大流行期间,而且州许可法限制CAPS临床医生为加利福尼亚的学生提供服务。

额外的慈善捐赠有助于扩大为因药物滥用和成瘾而苦苦挣扎的学生提供的服务。例如,在捐助者的支持下,斯坦福大学聘请了一名专业顾问和博士后研究员,与寻求酒精和药物使用帮助的学生合作。

衡量影响

在向学生扩展可用资源和服务的同时,斯坦福大学也在努力衡量其干预措施的有效性。

学生事务副教务长办公室的办公室主任兼战略助理副教务长詹妮弗·卡尔弗特(JenniferCalvert)说:“凭借强有力的经验证据,我们可以将我们的工作指向我们可以在这些问题上取得最大收益的地方。”“此外,这可以产生关于校园心理健康的社会决定因素的宝贵信息,并支持更精确的、数据驱动的干预措施。”

来自MBA'02的KendraRagatz和95年的MBA'01的ErikRagatz的礼物正在扩展由心理学副教授兼斯坦福社会神经科学实验室主任JamilZaki领导的开创性研究。他2017年的研究强调了同理心在帮助本科生应对压力和困难方面的重要性。额外的资金将有助于扩展Zaki对斯坦福大学四年学生社会关系的研究,并提供对福祉和心理健康相关举措的评估。

希望大学在学生心理健康和福祉方面的综合努力,包括实施名为ResX的新住宿系统,将在学生之间培养更大的社区感和归属感。

除了收集实证数据外,该大学还在倾听学生的声音,以了解他们最需要的领域。学生事务副教务长办公室的工作人员定期与斯坦福大学学生会(ASSU)会面,以确定支持学生的新方法。

“多年来,学生心理健康和福祉一直是ASSU的首要任务,我们很高兴看到真正的进步,”ASSU执行总裁ViannaVo,21年说。“看到捐助者也挺身而出提供帮助,我深感欣慰。我们对未来的发展感到兴奋,并继续致力于与政府合作开发新方法,以帮助现在和未来许多年的学生。”

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