大家好，宝儿来为大家解答以上问题，中学奖励学生的创新方法，中学奖励学生当校长很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

一、学生当一天校长是什么体验？

上海华东师范大学松江实验中学43名学生经历了“一日校长”。“校长”不仅可以参与日常校园值班，还可以旁听学校行政会议和公开课，与校长面对面交流，对学校发展提出自己的建议。

据悉，《一日校长》是该校在六一期间举办的“违纪”活动的一等奖。

姚说：“笔记本、钢笔等简单的物质奖励，并不能进一步激发学生的荣誉感和参与学校管理的积极性。我们希望孩子们能够借助奖励获得更有意义的校园生活体验，感受到校长、教导主任、政教主任、班主任等这些岗位的作用、意义和价值。从而激发他们对学校发自内心的认同和归属感，引导他们真正成为校园的主人。""

考虑到校长人数较多，学校决定分三批开展体验活动，由学校党总支书记、常务副校长姚、教学校长姚、德育校长侯爱萍分别带队开展为期一天的校长体验活动。

为了让“一日校长”体验更有仪式感，学校为学生举办了“今日校长体验活动颁奖仪式”。每天早上到校后，参加当天体验活动的校长集体受表彰，学生会被校长授予“一日校长”荣誉勋章和“今日校长”荣誉榜。

不要把这个笑话当真。

1.学生：先开除班主任。

2.上任第一件事就是“全校放假一周”

3.我上任第一件事就是给自己永久当校长的权利。

4.可以选择发工资的日子吗？把校长的工资打到你的卡上。

5.注：所有权利解释权归学校所有。

二、当一天校长可以做哪些事情？

据记者了解，“校长”们主要采取值班跟随制来完成体验。从早班开始，他们跟随学校校长张爱国，关注学校门口的交通秩序和校园安全，检查校园环境和上课早班情况。

中午值班，检查各班食堂路队情况，巡视食堂就餐文明情况。

晚上值班，注意各班放学后的路队情况，学校门口的交通秩序，校园安全。

在校长的带领下，参观学校行政楼及其文化布局，听取校长对学校各职能部门、学校历史和荣誉、学校“六大中心”建设、三类课程建设、学校特色项目和活动等方面的介绍。

还可以走进校长办公室，了解校长的职责和使命，与校长零距离面对面交流，交流对学校发展的建设性意见。

列席学校行政会议，观察行政会议，发表个人意见和想法，如：观察校园或教室中发现的问题，为学校的发展提出有价值的建议等。最后完成“校长体验活动反馈任务单”。

“一日校长”在参加行政会议和旁听班会时，有权发表自己的意见和建议。特别是在行政会议上，他们提出了自己在观察校园和教室时发现的问题，提出了自己的相关整改建议，并对学校未来的发展提出了自己的宝贵建议。

7 (1)张家豪中队的“校长”提出：大课间班级锻炼时，个别学生滞留教室。我们要继续加强这方面的管理和监督，重视学生的体育锻炼，使全体学生都能锻炼身体

9 (2)班的同学陈建告诉记者：“学校的打章任务下达后，我被体验校长的奖励吸引住了，很想知道校长每天都在做什么，为我们学校做了什么。”

仅此而已。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。