大家好，宝儿来为大家解答以上问题，蒙氏教育理念经典语录，蒙氏教育理念很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
一、什么是蒙氏教育
蒙台梭利教育是由蒙台梭利女士提出的一种教育方法。蒙台梭利女士认为，孩子有很大的潜力，他一生的发展就是走向独立。因此，蒙台梭利教育反对传统的填鸭式教学，主张以儿童为主体，为儿童提供良好的学习环境和好的教育资源，教师作为辅助，诱导他们自主学习的乐趣。蒙特梭利教育注重激发孩子的潜能，在愉快的环境中学习和发展，培养独立、自信、有创造力的孩子。
二、蒙氏核心理念
1.有准备的环境
蒙台梭利特别关注环境创造对儿童发展的影响。她把环境称为人类之首，支配着人类的一切行为。
2.自发学习
蒙台梭利说：“没有人是被别人教育的，他必须教育自己。孩子们生来就有对未知事物真正的好奇和热爱。”
3.精神胚胎
蒙台梭利博士在《童年的秘密》中写道：“当每一个孩子出生的同时，身体中的一个灵也出现在这个世界上。科学没有考虑儿童的物化，只是简单地把新生儿看成是器官和组织的混合体，构成了一个有生命的统一体。这是一个谜。这么复杂的生物是怎么形成的？”精神智慧是人和动物最大的区别，人最大的力量是人格和精神的力量。所以我们应该关注孩子精神和心理的发展。
4.“工作”的自然法则
蒙特梭利把儿童操作蒙特梭利教具的过程称为“工作”，儿童应该在教具操作的过程中得到身心的发展。
5.吸引人的头脑
成年人可以借助已有的经验进行学习，而幼儿则缺乏经验，不成熟。他们的学习方式类似于照相机的底片，吸收外界的一切信息，内化为自己的东西。
6.发展的敏感时期
在孩子的成长过程中，根据环境的不同和孩子自身的发展特点，有不同的敏感期，而在某个时期，孩子会专注于一件事，比如模仿敏感期的孩子，他们喜欢模仿别人的言行；处于绘画敏感期的孩子会画很久等等。
7.没有奖励和惩罚
蒙台梭利博士认为，孩子不喜欢奖惩，他们有自己的目标。大人不要有奖惩来诱导孩子，要利用敏感期来教育、引导、帮助孩子。如果错过了，就很难达到敏感期的效果和发展速度。
三、蒙氏教育理念经典语录
1.所有的孩子教育都要遵循一个原则，就是帮助孩子身心发展。
2.我看见了，但我忘记了；我听到了，我记住了；是的，我明白。
3.除非你的孩子邀请你，否则永远不要打扰他们。为他们创造一个“儿童世界”，在那里他们可以独自“做自己”。
4.刺激生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。
5.儿童通过自力更生获得身体独立；通过自由使用他们的选择能力，他们将获得独立；通过不受干扰的独立工作获得思想独立。
6.孩子有自己的个性，他有创造精神的美和尊严。这种美好和尊严是永远无法抹去的，所以他那颗纯洁又非常敏感的心需要我们最大限度的呵护。
7.教育体系以感官为基础，以思维为过程，以自由为目的。
8.孩子的教育是人类最重要的问题。
9.教育不是老师教给孩子的东西，而是人类自己实现的自然过程。它不是来自于说教或听训练，而是来自于环境中的体验。
10.儿童对活动的需求几乎比他们对食物的需求更强烈。
12.教育是为了刺激和丰富生活，协助孩子用自己的力量生存，帮助他们发展这种精神。
13.教师必须付出一切来形成一个更好的人。
14.我们都知道，孩子的发育期是他们一生中最重要的时期。道德营养不良和精神中毒对人的心灵的伤害，就像身体营养不良对人的健康的伤害一样。因此，儿童教育是人类展的一个重要问题。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。