毛利教育部副部长KelvinDavis宣布将在三年内为梅西大学开发的毛利STEM学院提供297万美元的资金，该学院将使成千上万的rangatahi能够参与开创性的Pūhoro计划。

PūhoroSTEM学院已成为毛利中学生的转型跳板，提供了通往高等教育和科学与工程潜在职业的途径。自2016年在梅西大学成立以来，该学院已发展到涵盖五个地区(卡皮蒂、霍克斯湾、马纳瓦图、南奥克兰和基督城)的1000名学生。

教育部的额外支持将进一步提高该计划的能力，使其能够覆盖全国5000名学生。

戴维斯部长今天在北帕默斯顿梅西大学宣布这一消息时表示，该部将通过Pūhoro积极加强rangatahi在STEM(科学、技术、工程和数学)方面的参与和成功，并有意识地将他们的视线引向多元化和充满活力的领域。STEM能力可以提供的机会。

“我们的政府致力于改善毛利学习者及其家庭的成果和体验。与Pūhoro的这种伙伴关系支持了这一承诺，并将推动毛利人在STEM领域的成就。该计划的结果令人印象深刻，Pūhoro的影响是毛利人教育成功的一个故事，”KelvinDavis说。

PūhoroSTEM学院的成立是为了响应有关rangatahiMāoriNCEA在科学和数学方面的成就的统计数据。它直接与中学生及其家庭合作，为学生提供kaupapaMāori指导、辅导和wānanga以及体验式实地考察，帮助他们在职业道路上进入科学和技术相关行业。该计划在成立后的一年内取得了成功，Pūhoro学生通过了NCEA，达到或超过了全国通过率。此后，该计划一直无法满足想要加入的学生的需求。

梅西大学副校长JanThomas教授表示，该大学为一项在梅西大学播种、培育和证明的倡议感到自豪，现在将进一步扩展以支持全国rangatahi和whānau的教育轨迹。

“看到毛利学生在科学、工程和技术领域取得应有的地位，这积极证明了我们成为TeTiriti领导者的愿望以及梅西大学致力于改善iwi、hapū和whānau教育成果的承诺。”

PūhoroSTEM学院院长NaomiManu说，通过kaupapawhānau方法为毛利人提供STEM教育，让rangatahi被提醒，STEM能力是他们DNA中固有的。“他们只需要通过毛利文化叙事来提醒我们的tīpuna是工程师、计算思维专家、科学家和数学家这一事实。”她说，该计划对身份的主要关注有助于rangatahi更好地与课程内容联系起来，并且已经看到Pūhoro学生在生物学、化学、物理和数学方面的成就与非毛利人相当或超过了非毛利人。“在学位水平上，Pūhoro学生的高等教育过渡比毛利学校毕业生的全国平均水平高51%，教育部的支持将有助于加速变革，并进一步实现rangatahi、whānau和iwi的愿望，”Manu女士说。

毛利副校长，MeihanaDurie教授说，宣布这一消息是在该计划的重要时刻，“今天对Pūhoro的额外推动是对正在进行的puāwaitanga的认可，或者该计划的成果，也认可了rangatahi的快速和增长的需求跨STEM相关研究领域的毛利人。”