重阳节美篇幼儿园(重阳节美篇幼儿园)

导读大家好,宝儿来为大家解答以上问题,重阳节美篇幼儿园,重阳节美篇幼儿园很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!一、2019幼儿园重阳节创

大家好,宝儿来为大家解答以上问题,重阳节美篇幼儿园,重阳节美篇幼儿园很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

一、2019幼儿园重阳节创意活动策划方案一

一、活动目的:

1.知道每年农历九月初九是重阳节,知道如何关爱爷爷奶奶。

2.让爷爷奶奶感受到节日的温暖,让孩子们体验到尊老爱幼的美好感受。

二。活动时间:20xx年10月17日。

三。地点:各班教室

4.前期准备:邀请所有大班孩子的爷爷或奶奶。

5.参加人员:大班集体所有的孩子和老师。

不及物动词活动准备:

1.每节课打印《家长签到表》。

2.在花园里预定一些橘子。

3.整理班级里的桌椅。

七。活动流程安排:

1.主持人致辞

当主持人发言时,孩子们向班里的爷爷奶奶问好,并为他们鼓掌。

2.孩子们给老人唱歌。

给爷爷奶奶唱歌,比如《爷爷为我打月饼》的歌,看各班老师。

3.观看爷爷奶奶的精彩表演。

1.提前邀请个别爷爷奶奶表演。

2.请爷爷奶奶和孩子一起表演节目。

4.橘子很好吃。

1.一人一个橘子,发起剥橘子比赛。

2.孩子们用自己的双手喂养他们的爷爷奶奶。

3.祖父母喂养他们的孩子。

5.玩游戏“传递包裹”

围成一个圈,事先说好游戏规则,孩子们会和爷爷奶奶一起递包裹。

6.教师总结

给孩子送祝福,老师总结,告别爷爷奶奶。

二、2019幼儿园重阳节创意活动策划方案二

活动1:我给爷爷奶奶包饺子。

涉及的主要领域:

艺术

活动目标:

1.尝试用团圆、压扁、捏的方式给爷爷奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,懂得如何清理污泥。

准备工作:

1.各种颜色的泥板和砖石板。

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动流程:

1.说话,引起对生产的兴趣。

2.学习如何成为一个饺子。

3.讨论使用污泥的规则。

4.在音乐声中给爷爷奶奶包饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折、捏边的方法。)

5.欣赏对方的饺子。

活动二:奶奶,对不起。

涉及的主要领域:

语言

活动目标:

1.能够根据画面线索合理想象,说出孩子帮助奶奶的过程和情节。

2.能够在群众面前大胆的说出来。

3.知道自己应该勇于承认错误,知道自己应该尊重和关爱老人。

准备工作:

四幅教学挂图显示孩子们打翻了祖母的食物。

活动流程:

1.观察图片,自由猜测。

2.观察图片,了解图片数据。

3.想象一下图片的信息。

4.观察图片并告诉他们。

5.根据图片完整地讲述故事。

(1)在众人面前畅所欲言。

(2)群众讲述,丰富讲述语言。(老师讲述后帮孩子总结:勇于承认和改正错误,尊重和爱护爷爷奶奶等。)

6.试着根据信息给故事命名。

活动三:奶奶夸我孝顺。

涉及的主要领域:

语言

活动目标:

1.了解和学习童谣,感受民间童谣朗朗上口的特点,能够带着表情背诵。

2.在物理提示下学习和记忆童谣材料。

3.增强关爱奶奶的情感,体验扶老的乐趣。

准备工作:

锅、面、瓜子、碗、花生、大米等实物。

活动流程:

1.了解一些童谣的信息。

(1)观察老师呈现的实物,理解名称。

(2)在老师的提问中学习童谣中动词的用法。

2.学童谣。

(1)欣赏老师读童谣。

(2)在物体的提示下学会读童谣。

(3)边读童谣边拍手,感受童谣的节奏。

3.创造动作表演,体验照顾奶奶的感受。(老师扮演奶奶,孩子们自由尝试根据童谣中的动词表演。)

活动4:敲敲你的祖父母的背

1.简单了解一下重阳节的由来以及重阳节的一些风俗习惯。

2.明白要尊重老人,愿意为老人献爱心。

3.通过社团活动,锻炼孩子的社交潜力和口头表达能力。

准备工作:

折纸作品(亲子作品),宣传口号“尊老爱老从我做起”,规划场地。

活动流程:

重阳节的起源

1.了解重阳节的由来。

2.了解重阳节的习俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

l注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务

2、实践活动:

l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

l交流:对这天的活动的感受

l讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么

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